本报讯  （通讯员 黄活汉） 近日，罗定实验中学教育集团举办首届校长论坛。论坛以“融合·跨越”为主题，采用创新的圆桌对话形式，汇聚集团内9所成员学校负责人，共同探讨中小学书香校园建设的深化路径。

　　论坛聚焦三大核心议题：“跨越资源边界，融合图书共享”“跨越年龄边界，融合阅读体验”“跨越学科边界，融合阅读活动”。与会人员结合各自办学实践，围绕如何立足本土文化开展阅读、如何强化学科阅读深度、如何应对人工智能时代阅读新挑战等话题，展开热烈而深入的交流，凝聚了推动区域阅读教育高质量发展共识。

　　作为活动发起方，罗定实验中学负责人分享了该校书香校园建设的实践与思考。该校坚持以“活动德育化、活动学习化、活动多元化”为核心理念，积极探索，逐步形成“名师引领、阅读赋能、研学实践”三位一体的育人特色，实现“阅读有阵地、有形式、有内涵、有成效、有特色”的“五有”目标。近年来，该校师生在省市级阅读竞赛中获奖超过200人次，相继荣获罗定市“书香校园”“广东省中小学最美阅读空间”等称号。2025年，该校建设成果尤为丰硕：成功举办大型读书节与教师暑期、秋季学期共读活动；8月，受邀在南国书香节地铁分会场展示“主题阅读+跨学科研学”成果，受到广泛关注；9月，获云浮市书香校园师生书写活动“最佳组织奖”；11月，在第五届全国语文教育大会上，被授予全国仅17所的“阅读特色示范校”荣誉称号。

　　罗定市教师发展中心相关负责人对罗定实验中学的“主题阅读+跨学科研学”模式给予肯定，认为该模式有效打破书本与现实的壁垒，真正实现“读万卷书”与“行万里路”的有机结合，为阅读育人提供了富有价值的实践样本。

　　本次校长论坛的举办，标志着罗定实验中学教育集团在协同育人、资源共享方面迈出了新的步伐，为营造区域浓厚的书香氛围、探索新时代阅读教育模式开启了新的篇章。